Virgen de Mirasierra SS.CC., Premio al voluntariado

El Colegio Virgen de Mirasierra SS.CC. acaba de recibir un premio. Se trata del proyecto de integración «Nadie solo» que presentaron hace una semanas a la Fundación Bertelsmann. La crónica va dividida en dos partes: una la noticia en sí y otra la explicación del proyecto.

En la fría mañana del 4 de diciembre, tres alumnos de 1º y 2º de ESO, acompañados por Concha y Marisa, han recogido con mucho entusiasmo y calor el segundo premio en el concurso «Eres joven, ¡triunfarás!». Hace unas semanas presentamos nuestro proyecto de voluntariado «Nadie solo» a la Fundación Bertelsmann y fuimos seleccionados como uno de los trece finalistas de toda España. Allí hemos escuchado, entre otras, las intervenciones de Daniel de Torres Barderi (Consultor experto del Consejo de Europa en el programa «Intercultural Cities») o de Alfonso Cuadros Riobó (psicólogo social perteciente al GIEMIC-Grupo Interdisciplinar de Estudios sobre Migraciones). Han hecho reflexiones como: «La riqueza de un país no la da su PIB, sino los valores de sus jóvenes, concretamente la diversidad en positivo» o «El encuentro con el otro nos ayuda a evolucionar en nuestra identidad, a profundizar en cuestionarnos quiénes somos en relación a los otros o qué son los otros en relación con nosotros».

Sin duda, un día inolvidable y un impulso más para continuar con el voluntariado de los alumnos de nuestro cole, un ejemplo de concreción de los valores made in SSCC. Gracias a todos por vuestro granito de arena y ¡enhorabuena!. Seguiremos dando un paso más…

(Para ampliar: explicación del Voluntariado «Nadie Solo»)

La idea de poner en marcha el Voluntariado «Nadie Solo» surgió en el curso 2011-2012 en 1º de ESO C ante la necesidad de integrar a alumnos del Aula de Enlace en la ESO. Se había observado que, si bien en las aulas de referencia los compañeros estaban pendientes de ellos, en los momentos de ocio del patio se les veía solos.

Se puso en marcha la preparación y aplicación de actividades de integración en el patio que no supusieran dificultades en cuanto al idioma.

Ante la buena acogida del proyecto, los propios alumnos de la ESO propusieron también ampliar esto a otros alumnos más pequeños del centro, incluso compañeros de nueva matriculación (en los últimos cursos, son bastantes los alumnos nuevos de 1º de ESO). Así, los alumnos de 6º de Primaria también dedicaron algunos de sus recreos de la mañana a ser voluntarios y buscar en el patio a compañeros más solitarios para jugar con ellos.

Se propusieron juegos tradicionales, sencillos y divertidos, para enseñar a los más pequeños del colegio y a aquellos que quisieran unirse, concretamente en algún recreo de la comida (donde coinciden más edades). Se establecieron unos responsables de cada juego y unos voluntarios para su realización.

Más adelante, con motivo de la celebración del Día de la Paz, también se puso en marcha un Hermanamiento entre clases (mayores con pequeños) y esto revirtió en el voluntariado de los recreos, ya que, al conocerse con mayor amplitud, siguieron jugando en más momentos juntos.

Ante el éxito de la propuesta, este curso 2012-2013 hemos retomado la iniciativa y tenemos voluntarios nuevamente en 6º de Primaria, 1º y 2º de ESO.

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Redacción


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